gradjansko5

Планирање и извођење акција у школи у корист права детета

Циљ радионице: Да ученици науче како да идентификују проблеме који се тичу права детета у школи, како да планирају и реализују акције за решавање тих проблема, као и да анализирају ефекте својих активности кроз групни рад и критичко разматрање резултата. Увод: Представљање теме радионицеУ овом делу ће се ученицима увести основна идеја радионице, која обухвата […]

Планирање и извођење акција у школи у корист права детета Read More »

Начини заштите од насиља

Циљ часа: Упознати ученике с ефективним методама заштите од насиља. Развити свест о значају превенције и активних стратегија за заштиту. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење концепта заштите од насиља: Стратегије заштите: Групна активност: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Начини заштите од насиља Read More »

Реаговање на насиље

Циљ часа: Упознати ученике с важности реаговања на насиље. Развити стратегије за адекватно реаговање у ситуацијама насиља, како као жртве, тако и као сведоци. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење важности реаговања: Стратегије реаговања: Групна активност: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Реаговање на насиље Read More »

Врсте насиљa: физичко, активно и пасивно, емоционално, социјално, сексуално, дигитално

Циљ часа: Упознати ученике с различитим врстама насиља. Подићи свест о томе како насиље може да се манифестује у различитим облицима и контекстима. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење различитих врста насиља: Групна активност: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Врсте насиљa: физичко, активно и пасивно, емоционално, социјално, сексуално, дигитално Read More »

Предности конструктивног решавања сукоба

Циљ часа: Упознати ученике с концептом конструктивног решавања сукоба. Развити свест о предностима конструктивног приступа у решавању сукоба. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење концепта: Групна активност: Разговор о предностима: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Предности конструктивног решавања сукоба Read More »

Сукоби и начини решавања сукоба

Циљ часа: Упознати ученике с концептом сукоба, типовима сукоба и њиховим узроцима. Развити вештине и стратегије за конструктивно решавање сукоба. Увод: Започети разговор: Главни део: Типови сукоба: Стратегије решавања сукоба: Групна активност: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Сукоби и начини решавања сукоба Read More »

Дискриминација; Толеранција

Циљ радионице: Упознати ученике са концептима дискриминације и толеранције. Развити свест о важности толеранције у друштву. Подстицати ученике на активну борбу против дискриминације. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење појмова: Групна активност: Закључак: Рефлексија: Лични план акције: Домаћи задатак:

Дискриминација; Толеранција Read More »

Стереотипи и предрасуде

Циљ часа: Разумети концепте стереотипа и предрасуда. Анализирати њихов утицај на друштво и појединце. Подстицати критичко размишљање о предрасудама и промовисати инклузију. Увод: Започети разговор: Главни део: Објашњење појмова; Групна активност: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Стереотипи и предрасуде Read More »

Наше сличности и разлике

Циљ часа: Разумети концепт различитости у друштву. Упознати ученике са разним аспектима који чине наше идентиетете (раса, пол, национална припадност, итд.). Развити свест о значају поштовања разлика и промовисања инклузије. Увод: Започети разговор: Главни део: Разговор о различитостима: Представљање резултата: Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Наше сличности и разлике Read More »

Шта могу и коме да се обратим у ситуацијама насиља

Циљ часа: Упознати ученике са различитим облицима насиља и његовим последицама. Објаснити ко су особе и институције којима се могу обратити у ситуацијama насиља. Подстицати ученике на отвореност у говору о насиљу и важности тражења помоћи. Увод: Започети разговор: Главни део: Облици насиља: Кога контактирати у ситуацијама насиља Ситуационе игре Закључак: Рефлексија: Домаћи задатак:

Шта могу и коме да се обратим у ситуацијама насиља Read More »

Za vreme korišćenja bilo koje stranice na veb-sajtu egeografija.rs, možemo da sačuvamo određene informacije na korisnikov uređaj, putem “kolačića” (eng. “cookies”).